武汉市机电技术应用专业教师教学创新团队介绍
武汉市教师教学创新团队
我机电技术应用专业是国家示范校建设重点专业、国家级装备制造类示范专业点、湖北省品牌专业、湖北省特色专业，学校的龙头专业，武汉市职业教育首批高水平实习实训基地，拥有武汉市教师教学创新团队1个。创新团队现有专业教师22人，其中高级讲师7人，讲师13人，高级以上职业技能等级证书15人，通过武汉市“双师型”教师认定的比例达85%。拥有武汉市优秀青年教师2人、武汉市女职工建功立业明星1人、武汉市技术能手1人。
近年来，团队先后有12名教师在省、市级教师技能竞赛、教学能力大赛中获一、二、三等奖。指导学生参加全国职业技能大赛单片技术应用、电梯维修与保养、机器人技术应用等赛项，多次获得全国一、二、三等奖。其中，机器人技术应用赛项在2022年全国职业院校技能大赛中荣获一等奖。有8名教师承担全国、省、市级课题的研制工作；在各级各类期刊发表论文数20多篇；论文获奖10多篇；主编教材8本；获市级教学成果奖2项。
顾小华，武汉市教师教学创新团队队长，机电专业部主任，高级讲师。她热爱教育，关爱学生，所带的班级获得武汉市“先进班集体”、武汉市五四红旗团支部等荣誉称号。她潜心教书、钻研教学，先后参加湖北省职业院校教学能力大赛获一等奖、湖北省技能大赛工业互联网工程技术人员项目获二等奖、湖北省技能大赛中职组智能制造设备技术应用赛项教师个人全能赛获三等奖。指导学生参加全国中等职业学校“文明风采”竞赛获二等奖、全国职业院校技能大赛“电梯维修保养”赛项获得三等奖。获得武汉市教育系统“书香教师”、“最美岗花”、建功立业女职工标兵、工匠之师等荣誉称号。主编的教材获评“十四五”职业教育国家规划教材；发表论文10多篇；研究省级课题3项、市级重点课题1项。
工作23年，顾小华老师始终保持积极向上的工作态度，教书育人并举。她读书思考，保持书生本色；她知行合一，铸造精湛教艺。
吴德刚，高级实习指导教师、家电维修技师、省职业技能鉴定优秀考评员。扎根电工电子及计算机教学一线30余年，注重理实一体、因材施教，以精湛技艺启迪学生匠心。曾获“武汉市技术能手”称号，两度被评为市优秀教师。他爱生如子，耐心呵护每一位学生的成长。多次指导学生斩获全国三等奖及省市技能大赛一等奖。春风化雨，桃李芬芳，匠心育人，硕果累累。
黄伟，机电技术应用专业教师，副高级讲师，机电专业部实训教研室主任。武汉市电子技术类教学研究中心组成员，高级“双师型”教师，电工技师，钳工高级及考评员。参与武汉市教育教学“十三五”重点规划课题并结题鉴定为优秀。参与武汉市教学成果奖获得特等奖和一等奖各一次，二等奖两次。在教学实践方面，曾指导学生国赛获得二等奖和三等奖各一次。担任2024年湖北省“智能制造设备技术应用”省赛裁判。曾获湖北省工业机器人比赛二等奖及优秀教学成果展示三等奖等。作为副主编编写《PLC基础与实践》教材。负责电梯、电子和电工等六个实训室建设工作。
从教18年，黄伟老师一直坚持“育人贵在用心，传道贵在用法。欲传其道，必先育其人”的教育观念。从学生成长出发，理解并正视学生当前的不足，针对问题解决问题，积极做好学生的引路人。
张晓蓉，中共党员，机电技术应用专业教师，副高级讲师。从教23年，近十年来主要从技能高考班专业理论和技能教学工作，深入研究技能高考考试大纲，有针对性教学。参加湖北省信息化能力大赛分别获二等奖和三等奖，参加湖北省微课评比一等奖。武汉市信息化能力大赛获二等奖，参加武汉市三优课评比多次获得二等奖。指导学生参加武汉市比赛，多次获得二、三等奖。多次参与机电教学教学团队课题编写，以此不断提高自己的理论教研水平。作为第一主副编写《仪器仪表与测量》教材；先后在省部级评比活动中获奖论文达20余篇，发表论文数篇。任教期间，担任3届班主任工作，曾带领班级“武汉市优秀班集体”荣誉称号。
“把抽象的理论讲透彻，让每一个公式、每一条定律都变成学生能理解的语言。”——这是我一直坚守的教育信念。课堂上，我坚持以学生认知规律为起点，通过清晰讲授、适时互动和精准练习，帮助学生真正内化知识。我始终相信，扎实的理论根基辅以适度的实践印证，是培养高素质技能型人才的坚实基础。
贺志盈，机电技术应用专业教师，副高级讲师，中共党员，华中科技大学电气工程自动化工程硕士毕业。从教二十余年来她一直工作在教育教学第一线，擅长单片机、工业机器人、PLC等机电专业课教学；曾担任四届班主任工作，获得武汉市优秀班主任荣誉。她深耕教学研究，先后主编了十二五规划教材《低压电器控制技术》，主编了中高职衔接教材《单片机技术及应用》、副主编了《工业机器人技术及应用项目式教程》，发表和获奖的论文达二十多篇，主持的教学成果获市二等奖，主持的教学技能竞赛获市二等奖，参与的教学成果奖获市特等奖、参与的国家级专业教学标准结题、参与的多个发明专利获得证书。
“与时俱进为国家培养适应时代发展社会需求的机电专业技术高素质人才”是她多年教育教学秉持的初心，改编教材、改革教育教学方法都是为了更好更有效地培养学生成才。她的课堂采用一体化教学、严谨活泼、深入浅出，深受学生喜爱；管理的班级方法得当、严中有爱，孩子们都亲切地称她为“贺妈妈”。在她的用心关爱指导下，所带班级的学生有的获得工业机器人竞赛国家级一等奖、有的获得创新创业市级一等奖、参加工业机器人1+X考试的学生全部获得考级证书，全班学生顺利通过转段考试升入武汉铁路职业学院。“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”是她的座右铭，她将一直努力工作在教育教学第一线为国家培养优秀技能型人才。
刘飞洋，机电专业实训教师，维修电工技师。曾指导学生获得2019年武汉市中等职业学校电工基础与技能项目比赛团体一等奖，近年来多次带领学生参加武汉市中等职业学校学生技能大赛电子电路装调与应用赛项，他指导的学生多次获得市赛个人二等奖、三等奖。
他近几年主要负责电气电子类技能高考应会部分电子实训课程的教学，他不仅要求学生学习电子焊接的相关技能，还要求学生掌握排查故障的方法。在日常教学中，他指导学生攻克实操过程中遇到的难题，努力实现“从细节做起，不断超越自我”的育人目标。
蔡晶晶，电子技术学科教师，讲师，机电部综合教研室主任，校优秀党员。她深耕教学研究，曾获湖北省教师教学能力比赛二等奖，武汉市教师技能竞赛一等奖，参与武汉市职业院校教学成果奖二等奖项目。在教学实践方面，她副主编《电工技术基础与技能》、《电机与电气控制》教材。作为班主任，所带班级多次获得武汉市先进班集体。
“用心钻研电子技术专业知识，严谨治学、精益求精。”是蔡晶晶老师始终坚守的教学初心。作为理论课教师，她坚持理论联系实际，注重逻辑推理与原理讲解，将抽象电路知识化繁为简、深入浅出。以耐心解惑、以匠心育人，引导学生夯实理论功底、提升专业能力，努力让每位学生学有所获、技有所长，成长为合格的技术技能人才。
王优，机电技术应用专业教师，助理讲师，中共党员。她深耕教学实践，荣获湖北省职业院校教师教学能力大赛一等奖，武汉市中小学总体国家安全观融入课程教学微课一等奖，多次指导学生在武汉市中等职业学校电子竞赛中斩获佳绩。
“坚守育人初心，深耕技能课堂，以匠心助力学生成长成才”—— 这是王优老师始终践行的教育理念。她立足机电技术应用专业教学，着力提升学生专业技能与综合素养。在她的悉心指导与培养下，学生专业能力稳步提升，在各级各类技能竞赛中屡创佳绩，用心守护每一位学生的技能梦想，助力学生成长为高素质技术技能人才。
何逸理，机电专业教师，讲师，深耕教学研究，，凭借扎实的专业功底和创新的教学理念，曾获武汉市教师能力比赛三等奖，全国说课比赛二等奖，指导学生在武汉市中职学校学生技能大赛创新创业赛项创业仿真运营中荣获三等奖。在教学实践方面，参与编写《电气控制技术项目教程》教材等2部教材和教学标准研制;在担任多界班主任，带领学生获得了武汉市共青团支部，校优秀班集体，优秀班主任等多项荣誉。
“用心上好每一节课，用匠心和细心带领学生攻克技术难关”——这是何逸理老师始终坚守的教育信念。她以学生为中心，擅长运用理实一体化、项目化教学、分层指导等多元方法，创新实训课堂教学实践，潜心打磨教学细节，耐心陪伴学生成长，努力实现“让每个学生都能学有所长、技有所成”的育人目标。
王珍，机电专业课教师，中级讲师，25年校级优秀青年教师，曾担任17级，20级班主任，并获得市优秀班集体荣誉称号。 她深耕课堂教学，注重教学实践与技能培养，在她的悉心指导下，所带学生多次在全国，市级职业院校技技能大赛中获奖。
“认真上好每一堂课”是王珍老师始终坚守的教学理念。她立足专业教学，用心教书育人，注重学生综合素养与职业能力提升，用责任与担当助力学生成长成才。
李博，机电专业课教师，助理讲师，机电部素养教研室主任。武汉机电工程学校优秀青年教师，优秀班主任。他所带班级机电高考2201班，2025年技能高考本科录取人数创历史新高，高考600分以上5人，曾获武汉市教师教学能力比赛二等奖。在教学实践方面，他参与《传感器技术》优质课录制，所带班级荣获武汉市优秀班集体。
“用心钻研每一项技能，用匠心与初心引领学生攻克机电技术的难关”—— 这是李博老师始终坚守的教育信念。他以技能育人为核心，擅长采用理实一体化、项目式教学、模块化训练等实操方法，深耕机电课堂教学改革。在他的严谨指导与悉心培育下，所带学生在2025年技能高考中斩获佳绩，全力践行 “让每位学子都能技有所长、学以致用” 的育人使命。
胡桂丽，机电技术应用专业课教师，讲师。武汉市高级双师型教师，1+X工业机器人职业技能等级证书考核师、考评员、考务人员，ABB机器人校企合作讲师，武汉市创新创业联合会会员，武汉市创新创业优秀指导老师。她潜心致力于教育教学研究，多次担任1+X工业机器人职业技能等级证书考评员，多次指导学生参赛，曾获全国职业院校创新创业大赛三等奖，全国职业院校技能大赛机器人技术应用三等奖，武汉市演讲比赛一等奖，武汉市创新创业比赛一等奖。在教学实践方面，她主编教材3部，其中《机床电气设备维修技术基础与技能》教材获首届全国机械行业职业教育优秀教材奖，参编教材3部，其中《设备电气控制》教材获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖，共入选国家规划教材2部。参与多项国家级、市级重点课题研究，参与多项国家级、市级教学标准编制和研究，参与的市级教学成果获武汉市特等奖，有国家发明专利1项。
“教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。”--这是胡桂丽老师始终坚守的教育信念。她理解的教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的内在热情和潜能，像火种一样，点燃学生学习的激情，让他们在知识的世界中自由探索，茁壮成长。
沈阳，机电专业教师，高级技师、全国职业院校技能竞赛金牌教练，学校机电专业部一线骨干教师。武汉市技术能手，中共党员，多次获评优秀教师、优秀班主任、优秀志愿者等称号。他深耕中职机电教育教学与技能竞赛指导工作10余年，主持并参与编写《单片机项目教程》《ABB工业机器人项目教程》等教材，参与武汉市教育教学成果评选获特等奖，多篇论文发表并获奖。作为技能竞赛教练，他构建“选才-训练-指导-备赛”科学体系，带领学生在单片机、移动机器人、工业机器人等5项国赛核心赛项中斩获国家级、省级、市级一等奖20多项，培养大批技能英才；同时担任工业机器人、电工电子等技能竞赛裁判，多次获“优秀裁判”称号。他创新总结多法赋能的实操教学模式，将竞赛经验融入课堂，助力多名学生技能高考实操满分、考入本科，所带班级屡获“武汉市优秀班集体”“武汉市共青团优秀团支部”等荣誉。
“以赛促学、以技立身，让每个学生都有出彩的机会”——这是沈阳老师始终坚守的教育信念。他身兼教学、竞赛指导、班主任、实训室管理等多重职责，聚焦技能高考与机器人教学，开发数据库与培训系统，将行业前沿融入训练，并牵头培育青年教师，推动专业教学团队能力提升。作为党员教师，他恪守师德、廉洁从教，以赛育人、以教促学，推动竞赛成果反哺教学、对接行业需求，努力践行“立德树人”的根本任务，争做新时代“四有”好老师。
